Дикий мальчик Питер: любимый житель Кенсингтонского дворца

Кенсингтонский дворец — одно из многих королевских поместий в центре Лондона. Окруженный безукоризненно ухоженными садами, огромный замок имеет великую историю как резиденция многих королей и королев, а также членов королевской семьи сегодня. Но бывший член этой семьи, о котором часто забывают, — это маленький ребенок по имени Питер, также известный в свое время как Дикий мальчик Питер. Поскольку его нашли в лесу живым, как животное и неспособным говорить, большинство людей подумали, что Питер — дикий ребенок. Однако он был нежной душой и веселым характером, и все его обожали. Много раз изображенный на богато украшенных фресках и произведениях искусства на потолках дворца, Петр был любимым жителем и заслуживает того, чтобы его помнили.

Происхождение «Питера-дикаря»

Однажды в 1726 году король Англии Георг I обедал недалеко от Хамельна в Германии, когда местные жители представили ему мальчика лет 12-15. В прошлом году горожане нашли мальчика в лесу Хертсволд, совершенно одного и обнаженного, если не считать воротника старой рубашки, который все еще висел у него на шее.

Похоже, мальчик уже довольно давно заботится о себе. На его голове была густая прядь волос, и его зеленые глаза сканировали детали комнаты, пока он приближался к королю. У ребенка не было каких-либо речевых или социальных навыков, и он казался мужчинам «диким», хотя был любопытным и веселым.

Естественно, все недоумевали, как ребенок попал в такое затруднительное положение. Он заблудился в лесу? Или его родители, к сожалению, отказались от него, когда он был маленьким ребенком, потому что не могли или не хотели должным образом о нем заботиться?

К сожалению, отказ от детей не был редкостью. Если кто-то не мог позаботиться о ребенке или если с ним было что-то физически или умственно не так, родители могли оставить его в лесу где-нибудь за городом, где он, скорее всего, умрет от света или голода. (Льюис, 2016).

Питер едет в Британию

В любом случае Петр чудом остался жив. Принцесса Каролина Уэльская, невестка короля, попросила Питера приехать в Лондон, и в 1726 году он присоединился к ним в Кенсингтонском дворце. Она поручает Питера доктору Арбетноту, который заботится о его образовании и социализации, в то время как за ним присматривает другая команда слуг.

Репутация этого «дикого» ребенка Хамелина Вудса распространилась и стала широко известна в британском обществе. Все знали его как Питера-дикаря. Поначалу он ел руками и предпочитал не носить одежду. Поначалу жизнь во дворце была для него мучительна. Фактически, его опекуны каждый день одевали его в костюмы. Вместо того чтобы спать в постели, он предпочитал твердую землю в углу комнаты. Хотя сначала он ползал по полу, он научился ходить прямо. Кроме того, как и другим детям, Питеру пришлось изучить, что такое дисциплина, и получить свою долю «широкого кожаного ремня».

Хотя он отличался буйным поведением, Питера все любили. Большую часть времени он был весел и очень любил музыку. Во время своего пребывания во дворце он особенно сблизился с одной из женщин в спальне королевы, миссис Тичборн.

Философские дебаты

При дворах и домах аристократов по всей Европе существовало увлечение концепцией «дикаря». Однажды король пригласил Петра на царский обед, где Петр шокировал всех тем, что ел пищу только руками. Он также был известен карманными кражами и «кражей поцелуев» у своих коллег-придворных.

В то время Дикий Мальчик Питер был предметом философских и моральных споров о природе человека. По словам Люси Уорсли, куратора исторических королевских дворцов, они задавали такие вопросы, как: «Если у него нет речи, значит ли это, что у него нет души? Действительно ли у людей есть душа?» (BBC).

С Питером обращались очень хорошо, но поскольку однажды в более позднем возрасте он сбежал и пропал без вести на несколько дней, он носил ошейник со своим адресом и информацией о вознаграждении, если он снова заблудится. Он действительно был известен своими нежелательными приключениями.

Ранняя разработка

Физически у Питера, казалось, не было ничего плохого, за исключением того факта, что на его левой руке было два перепончатых пальца. Но хотя доктор Арбутнот усердно с ним работал, он так и не смог научить Питера говорить. Напротив, энергичный ребенок любил музыку и мог легко выучить и спеть мелодию песни, услышав ее всего один раз.

Эмоционально у Питера был широкий спектр чувств, как и у любого другого человека. Он выражал радость, гнев и тому подобное, и только когда ему было плохо, он имел тенденцию быть раздражительным и угрюмым.

Конец жизни во дворце

В конце концов, Питер уходит от врача, и миссис Тичборн берет на себя его уход за солидную ежегодную стипендию. Она отвозит Питера на ферму, где он проводит лето с мистером Фенном. Это было пышное логово, очень похожее на то место, где оно было обнаружено много лет назад. С этого момента в течение нескольких лет мистер Фенн присматривал за Питером, получая пенсию в размере 30 фунтов стерлингов в год.

После смерти мистера Фенна его брат Томас Пенн взял Питера жить на ферме под названием Бродвей. Всю оставшуюся жизнь Петр прожил здесь в относительной радости с несколькими арендаторами подряд. Именно в зрелом возрасте Питер, кажется, больше всего улучшается в своем развитии.

Где-то в более поздние годы Питер начал учиться у человека, мистера Брейдвуда, который обучал студентов с ограниченными возможностями, например глухотой. Мистер Брэйдвуд научил Питера нескольким словам, которые позволили ему отвечать на простые вопросы. Он знал свое имя. Если кто-нибудь спросил его, кто его отец, он ответил: «Король Георг». «Гав-вау» означало собаку. Он также умел считать до небольших чисел. Хотя он так и не начал говорить самостоятельно, казалось, он понимал почти все, что его спрашивали. (Журнал «Шотландцы», 1785, 12).

Были ли у Питера какие-либо инвалидности?

Хотя о Питере хорошо заботятся, все считают, что он всего лишь дикий ребенок из Гамельна. Они не учли, что у него могло быть генетическое заболевание. Благодаря современному пониманию когнитивных и физических нарушений историки могут проанализировать случай с Питером-Диким мальчиком новыми глазами. Люси Уорсли сначала думает, что Питер, вероятно, аутист. Однако после дальнейшего анализа она считает, что на самом деле у него могло быть гораздо более редкое заболевание, называемое синдромом Питта Хопкинса. Это расстройство, симптомы которого совпадают с симптомами аутизма, а также приводит к задержкам в обучении и двигательных навыках.

Синдром Питта Хопкинса — редкое генетическое заболевание, характеризующееся следующими симптомами:

• Ограниченная высота
• Густые вьющиеся волосы
• Капсулированные веки
• Выраженные изгибы верхней губы, иногда называемые «ротом амура».
• Отвращение к одежде
• Слияние пальцев
• Полное отсутствие речи или минимальная речь.

Все эти характеристики присутствуют в художественных изображениях и повествованиях о Питере-Диком мальчике. Интересно, что вместо перепончатых пальцев на картине изображены руки, держащие листья или ветки.

Последние дни на ферме

Последние 15 лет жизни Питера были проведены с последним опекуном, фермером Бриллом, к которому Питер был очень привязан. Фермер Брилл, вероятно, был добрым человеком, позволявшим Питеру различными способами помогать ему на ферме. Питер любил пить джин и есть сырой лук и редко куда-либо выходил без фермера Брилла. В то время он также никогда не бегал.

Джеймс Беннет, шотландский судья и философ, навещает Питера и говорит, что у Питера хорошее здоровье и большая белая борода. Другой посетитель сказал, что он похож на Сократа.

Петр прожил около семидесяти лет. Когда его смотритель, фермер Брилл, внезапно умирает, Питер впадает в уныние и отказывается больше есть. Несколько дней спустя, 22 февраля 1785 года, Дикий Мальчик Питер умер. Он был похоронен в Нортчерче, и его могила теперь является объектом культурного наследия.

Одним махом жизнь Питера перешла из леса в Кенсингтонский дворец как дворянин. Ребенок, которого, вероятно, в юности отвергли родители, выжил и оказался среди самых влиятельных людей известного на то время мира. Его с любовью вспоминают за ту радость, которую он принес стольким людям. Если бы Питер мог рассказать свою собственную историю, это было бы великолепно.

Использованная литература:
Исторические загадки
Лейн, Меган. «Кем был Питер, дикий мальчик?» BBC News.
Льюис, Маргарет Бреннан. Детоубийство в Германии раннего Нового времени. Университет Вирджинии.
Уорсли, Люси. «Дикий мальчик Питер». Обзор общественного достояния.
«Синдром Питта-Хопкинса - Домашний справочник генетики - НИЗ». Национальная медицинская библиотека США.
Сэндс, Браймер, Мюррей и Кокран. Шотландский журнал. Том 47. Принстонский университет, 1785 г. Оцифровано в 2008 г.